Fotos do 6º encontro
domingo, 5 de abril de 2009
- OBJETIVOS:
Ø Refletir sobre o real papel do Educador.
Ø Deixar-se tocar pela experiência de se auto-rever.
Ø Perceber que em algumas situações pessoal/profissional estou aberto
e/ou fechado.
- DINÂMICA:
1. Cada participante receberá um coração com uma mensagem e uma chave ou fechadura (feitas de EVA).
2. Após a coordenadora fará uma encenação da Porta sem fechadura.
3. Leitura de um pequeno texto que será distribuído a todos e após comentário.
4. Após a reflexão cada educador deverá procurar sua fechadura e/ou chave.
5. Sentar junto a dupla (chave e fechadura) e responder as seguintes questões: Que chaves são importantes para vocês abrirem e fecharem portas nas suas vidas? Que situações vocês já vivenciaram à nível pessoal/profissional em que a chave que vocês tinham naquele momento não conseguiu abrir a porta? No trabalho de ser EDUCADOR que portas vocês já conseguiram abrir e quais ainda não e por quê? As CHAVES e FECHADURAS possuem algum significado na suas vidas? Justifique:
6. Todas as questões deverão ser escritas uma em cada tira de papel.
7. Plenário e discussão.
8. Leitura de um texto: O meu molho de chaves
9. Plenário e discussão.
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